Proyecto Monasterio de San Nicolás el Real de Medina ” _ Orden Bonaria
1. IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO
Denominación
del Centro:
Monasterio de San Nicolás el Real de Medina
Localización:
Huete (Cuenca)
Entidad
Titular del Centro:
Orden Bonaria
Actividad y calificación del centro:
Escuela Bonaria de San Nicolás el Real de Medina (E.B.S.RE.ME.) –
Englobado en la Encomienda de Huete.
· Enseñanza de Formación Ocupacional y continua.
· Centro de Altas Tecnologías.
· Hospedería y Residencia de estudiantes.
· Biblioteca.
·
Centro Filológico y de Traducción.
2.- SITUACIÓN DEL PROYECTO
Corría
el año 1.599. El Ayuntamiento de Huete cedía a la compañía de Jesús
los terrenos de toda una calle (la Escuela) para edificar su convento.
Apoyaba además con 800 ducados (unos dos millones de pesetas). San
Francisco de Boja. a la sazón prepósito de la Compañía, concedió
desde Roma la fundación.
Veinte
años después, el 24 de Diciembre de 1.570, se decía allí la primera
misa siendo su primer Rector el padre Sevillano.
Pasadas
las fiestas navideñas, comenzaron las clases para enseñar a leer y
escribir y dos años después empezaron las clases de latín. Llegó a
tener el centro 350 alumnos.
Aquí
estuvieron los jesuitas hasta 1.767 que fueron expulsados de España.
En
1.785 se trasladó a esta iglesia la parroquia de San Nicolás de Medina
con su agregada Santa María de Atienza en la que se veneraba la imagen de
Nuestra Señora de Guadalupe, de ahí que a esta iglesia se la conozca
con estos tres nombres.
El
retablo que había lo hizo Pedro Evangelio en el año 1.796. Carlos III,
rey de España. ordenó poner sus armas en la portada y que a este templo
se le llamase San Nicolás EL REAL de Medina.
Es
de estilo barroco y fue acabado en su totalidad en 1.703.
Es de planta de cruz latina con capillas laterales.
A los lados del altar mayor hay sendas capillas, una de estilo
rococó y la otra neoclásico hoy muy bien restauradas.
En
1.896 perdió la categoría de parroquia.
En 1.936 quedó el templo seriamente dañado ven 1.949 abierto de
nuevo a expensas del barrio. Es el centro de veneración a San Juan
Evangelista patrón del barrio de Atienza.
El retablo actual procede de Mazarulleque y fue restaurado en
Arganda del Rey.
Lo que era convento es hoy un gran corral y la zona de la derecha
estuvo ocupado como casa cuartel de la Guardia Civil hasta 1.988,
permaneciendo cerrado en la actualidad.
Su restauración es imprescindible como un recuerdo de la historia
de Huete.
3. Proyecto a
Realizar
La Orden Bonaria dentro de su labor humanitaria, tiene entre
sus fines, la ayuda y mejora de la calidad de vida en ciertos colectivos,
tales como: discapacitados, mujeres y personas en situación de paro de
larga duración,...
Por dicho motivo, la Orden Bonaría ha tenido acceso al
usufructo del Monasterio de San Nicolás el Real de Medina , Huete
(Cuenca), donde se dispone a la creación de una Escuela de Formación (FPO
y Continua), una Biblioteca, Centro de Altas Tecnologías, Hostería y
Centro Filológico y Traducción.
Las medidas que constituyen el eje del
proyecto tienen como objetivos la mejora de la calidad de la enseñanza,
facilitar el acceso de la población a la formación y fomentar la educación,
mediante alternativas oportunas, a aquellos con más dificultades.
Para ello pretende integrar estas series de actividades
dentro de la comarca de Huete, poniendo a disposición de los interesados
un medio de transporte, que facilite la participación dentro del
proyecto, teniendo este como carácter principal y prioritario la Escuela
de Formación, dando lugar a una mejora de la oportunidad laboral.
Se pretende mejorar la calidad de la enseñanza,
mediante la construcción, reforma y equipamiento del Monasterio
de San Nicolás el Real de Medina. Para ello las
inversiones van dirigidas a dotar a los centros de una infraestructura
adecuada que permita un mejor desarrollo de la actividad docente.
Estas medidas de modernización y reforma
tratan de adaptar la estructura y funcionamiento del sistema educativo a
los cambios del entorno cultural, tecnológico y productivo, y propician
una formación más prolongada y versátil, manteniendo como principio básico
del sistema de la educación permanente. De este modo, las actuaciones
realizadas influyen directamente en la mejora de las oportunidades de
conseguir un empleo de los jóvenes.
Objetivos de la medida
A través de esta medida se busca acondicionar y mejorar las dotaciones en infraestructuras educativas y equipamiento para poder impartir las nuevas enseñanzas profesionales en los sectores de Turismo y Hostelería, agrario, Medioambiente, Servicio a Empresa, Industria Gráfica y Artesanía, Docencia e Investigación, y que supongan una mejora en la calidad del sistema educativo.
También serán objetivos la mejora de la calidad del sistema educativo y de
los recursos del conocimiento en Cuenca, e incrementar las dotaciones en
infraestructuras y equipamiento.
Actuaciones
Las
actuaciones que se llevarán a cabo responden a la siguiente situación
que afecta tanto a la educación universitaria como a la no universitaria:
En el ámbito de la educación universitaria
Adaptar la
capacidad de los centros al fuerte aumento de la demanda de este tipo de
formación.
Mejorar y
ampliar un equipamiento e instalaciones que se mostraban algo anticuados e
insuficientes.
En el ámbito de la educación no universitaria
Adaptar
convenientemente los centros a la nueva Formación Profesional y a las
demandas del mercado de trabajo.
Mejorar la
deficiente situación de los centros educativos de la región ante los
alumnos con necesidades educativas especiales (medios educativos
adecuados, eliminación de barreras arquitectónicas…).
Acometer
actuaciones específicas adaptadas a las necesidades del medio rural.
Aumentar la
oferta educativa de Enseñanzas de Régimen Especial, adaptándola al
aumento de la demanda.
4. Proyecto a Enseñanza
de FPO y continua
Teniendo en cuenta la priorización de la Formación
Profesional Ocupacional y Continua de Castilla-La Mancha, según el
SEPECAM ( Servicio Público de Empleo de Castilla-La Mancha), estos serán
los cursos seleccionados para dicho centro.
- Turismo y Hostelería:
- Animador turístico (THAN10)
- Guía de Rutas (THAV20)
- Técnico en Información turística
(THAD10)
- Agente de desarrollo turístico
(THID20)
- Artesania:
- Encuadernador Restaurador (ARVA10)
- Docencia e Investigación:
- Metodología de la Formación Abierta
a distancia (DOFF11)
- Formador Ocupacional (DOFF10)
- Servicios a la empresa:
- Técnico Auxiliar en Diseño Gráfico
- Ofimatica
- Iniciación a Internet
- Diseño de páginas Web
- Medioambiente:
- Control de Calidad Ambiental (MACC)
- Conservación de la Flora y la Fauna
(MACF)
- Educación Ambiental (MAEA)
- Restauración Ambiental (MARA)
- Recursos Forestales (MARF) .
- Vigilancia, Inspección y Control (MAVI)
- Industrias Gráficas:
- Técnico de Producción Editorial
(IGED10)
- Técnico Editor (IGED20)
- Grafista Maquetista (IGED30)
- Preimpresor (IGPI11)
Currículum
de los cursos de FPO y continua, con priorización, según el SEPECAM. A
desarrollar por la Orden Bonaria, en Monasterio de San Nicolás el Real de
Medina, Huete (Cuenca).
Familia Profesional: Turismo y Hostelería
Animador turístico
1. FAMILIA PROFESIONAL: TURISMO Y HOSTELERIA
ÁREA PROFESIONAL: ANIMACION
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: ANIMADOR TURISTICO
3. CÓDIGO: THAN10
4. TIPO: OCUPACIÓN
5. OBJETIVO GENERAL
Planificar, organizar,
desarrollar y controlar todo tipo de actividades recreativas, con el
fin de entretener a los
clientes del establecimiento.
6. REQUISITOS DEL
PROFESORADO
6.1. Nivel académico
- Técnico Superior
en Información y Comercialización (MEC).
- Técnico en
Empresas y Actividades Turísticas o Directores de Hotel o Diplomados por
la Escuela Superior de Hostelería, en la especialidad de Gerencia o
equivalente. Asimismo se considerará cualquier titulación de grado medio
y superior relacionada con los contenidos de la ocupación.
- Se valorará poseer
el título de Bellas Artes o del Instituto nacional de Educación Física
(INEF).
- En caso de no ser
posible la contratación de personas con la titulación
indicada, se podrán
seleccionar aquellos profesionales que, con otra titulación o sin ella,
demuestren poseer conocimientos profesionales suficientes para la
impartición de este curso.
6.2. Experiencia profesional
Deberá tener tres años de
experiencia profesional en la dirección de un equipo
de animación, o cinco años
como animador turístico, en hoteles con categoría
igual o superior a tres
estrellas.
6.3. Nivel pedagógico
Será necesario tener
formación metodológica o experiencia docente.
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL
ALUMNO
7.1. Nivel académico o de
conocimientos generales
Se recomienda BUP/COU o
formación equivalente.
Deberá dominar al menos un
idioma
7.2. Nivel profesional o técnico
No se precisa.
7.3. Condiciones físicas
Ninguna en especial, salvo
aquellas que impidan el normal desarrollo de la
profesión.
8. NÚMERO DE ALUMNOS
15 alumnos.
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS
- El sector turístico y la
orientación profesional
- Calidad de servicio y
atención al cliente.
- Técnicas de organización
y conducción de grupos.
- El guía y las agencias de
viajes.
- La animación turística
en ruta.
- Geografía turística.
- Legislación turística.
- Seguridad e higiene
en el trabajo.
- Gastronomía.
- Actividades deportivas y
paradeportivas.
- Música, baile, ritmos y
coreografía.
- Actividades teatrales.
- Maquillaje, caracterización
y vestuario para la animación.
- Creatividad y actividades
manuales. Decoración.
- Los medios audiovisuales y
luminotecnia en la animación.
- Seguridad e higiene en el
trabajo.
10. DURACIÓN
Prácticas
............................................................................................490
horas
Contenidos teóricos
..........................................................................
270 horas
Evaluaciones
.......................................................................................
40 horas
Duración
total...................................................................................
800 horas
11. INSTALACIONES
11.1. Aula de clases teóricas
- Superficie: 100 m2
- Iluminación: 250 a 300
lux
- Ventilación: 4
renovaciones hora aprox.
- Mobiliario: Estará
equipada con mobiliario docente para 15 plazas de adultos,
además de elementos
auxiliares.
11.2. Instalaciones para prácticas
- Simulación de un
"escenario y camerinos", con espacio suficiente para
colocar las máquinas,
herramientas y materiales necesarios para la realización
correcta de las prácticas.
- El acondicionamiento eléctrico deberá cumplir las normas de baja tensión y estar preparado de forma que permita la realización de las prácticas.
- Se deberá disponer de un
establecimiento hotelero con infraestructura
adecuada para realizar las
prácticas.
11.3. Otras Instalaciones
- Un espacio mínimo de 50 m2 para despachos de dirección, sala de profesores y actividades de coordinación.
- Una secretaría
- Aseos y servicios
higiénico-sanitarios en número adecuado a la capacidad del centro.
Los centros deberán
reunir las condiciones higiénicas, acústicas, de habitabilidad y de
seguridad, exigidas por la legislación vigente, y disponer de licencia
municipal de apertura como centro de formación.
12. EQUIPO Y MATERIAL
12.1. Equipo
Micrófonos, Megafonía portátil,
Televisión, Video, Mesa mezcladora sonido, Amplificador, Ecualizador,
Compact disc, giradiscos, etc., Focos, Cañón de seguimiento, Mesa
mezcladora luces, Proyector de diapositivas, Retroproyectores, Cámara de
vídeo, Cámara de fotos, Karaoke, Televisión y Magnetoscopio
12.2. Herramientas y
utillaje
Mesas, Sillas, Panel
informativo móvil, Pancartas, Juegos, Bingo, Papelógrafo, Pies para micrófonos,
Colección de discos, etc., Películas, Herramientas bricolage, Balones,
Silbato, Cronómetro, Cubos y herramientas, Cuerdas para jugar en la playa
12.3. Material de consumo
Vestuarios, Disfraces,
Material de decoración, Artículos de broma, Sacos de tela, Set de
maquillaje, Cartulinas, Globos, Material de costura, Telas diversas,
Plastilinas, Pinturas y Material de fiestas (guirnaldas, serpentinas,
etc..)
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les
proporcionará los medios didácticos y el material escolar,
imprescindibles para el
desarrollo del curso.
12.5. Elementos de protección
En el desarrollo de las prácticas
se utilizarán los medios necesarios de seguridad
e higiene en el trabajo y se
observarán las normas oficiales al respecto.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS
Adiestramiento en el manejo
de los nuevos equipos / herramientas que afectan al área de Animación y
que pueden estar relacionados con la luminotecnia, sonido, juegos, etc. El
objetivo es incorporar todo aquello que resulte novedoso para el Curso y
que irá
determinando el formador en
función de cómo y cuándo vayan apareciendo estas
novedades en el mercado.
Guía de Rutas
1. FAMILIA PROFESIONAL: TURISMO Y HOSTELERIA
ÁREA PROFESIONAL: AGENCIAS DE VIAJE
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: GUIA DE RUTA
3. CÓDIGO: THAV20
4. TIPO: OCUPACIÓN
5. OBJETIVO GENERAL
Acompañar, asistir e
informar a los visitantes, verificando el itinerario, horario,
paradas, etc., coordinando
los servicios entre las agencias de viajes y los prestatarios de
servicios e informando a lo
largo del recorrido sobre geografía, arte, gastronomía.
6. REQUISITOS DEL
PROFESORADO
6.1. Nivel académico
- Técnico Superior en
Información y comercialización (MEC).
- Técnico en Empresas y
Actividades Turísticas o equivalente. Asimismo se
considerará cualquier
titulación de grado medio o superior relacionada con los contenidos de la
ocupación.
- En caso de no ser posible
la contratación de personas con la titulación
indicada, se podrán
seleccionar aquellos profesionales que, con otra titulación
o sin ella, demuestren poseer conocimientos profesionales suficientes para la impartición de este curso.
6.2. Experiencia profesional
Deberá tener cinco años de
experiencia profesional con cargo de Guía.
6.3. Nivel pedagógico
Será necesario tener
formación metodológica o experiencia docente.
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL
ALUMNO
7.1. Nivel académico o de
conocimientos generales
Se recomienda BUP o formación
equivalente
Dominio de un idioma
7.2. Nivel profesional o técnico
No se precisa.
7.3. Condiciones físicas
Ninguna en especial, salvo
aquellas que impidan el normal desarrollo de la
profesión.
8. NÚMERO DE ALUMNOS
15 alumnos.
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS
- El sector turístico y la
orientación profesional
- Calidad de servicio y
atención al cliente.
- Técnicas de organización
y conducción de grupos.
- El guía y las agencias de
viajes.
- La animación turística
en ruta.
- Geografía turística.
- Legislación turística.
- Seguridad e higiene en el
trabajo.
10. DURACIÓN
Prácticas
............................................................................................240
horas
Contenidos teóricos
..........................................................................
175 horas
Evaluaciones
......................................................................................
45 horas
Duración
total..................................................................................
460 horas
11. INSTALACIONES
11.1. Aula de clases teóricas
- Superficie: 50 m2
- Iluminación: 250 a 300
lux
- Ventilación: 4
renovaciones hora aprox.
- Mobiliario: Estará
equipada con mobiliario docente para 15 plazas de adultos, además de
elementos auxiliares.
11.2. Instalaciones para prácticas
- Taller con equipos,
herramientas y materiales adecuados a los contenidos
prácticos.
- El acondicionamiento eléctrico
deberá cumplir las normas de baja tensión y
estar preparado de forma que
permita la realización de las prácticas.
11.3. Otras Instalaciones
- Un espacio mínimo de 50
m2 para despachos de dirección, sala de profesores
y actividades de coordinación.
- Una secretaría
- Aseos y servicios higiénico-sanitarios
en número adecuado a la capacidad del
centro.
Los centros deberán reunir
las condiciones higiénicas, acústicas, de habitabilidad
y de seguridad, exigidas por
la legislación vigente, y disponer de licencia
municipal de apertura como
centro de formación.
12. EQUIPO Y MATERIAL
12.1. Equipo
Equipo de música y audio,
Equipo de vídeo, Teléfono y Fax.
12.2. Herramientas y
utillaje
Micrófono, Publicaciones y
revistas turísticas, Mapas, Botiquín y Bibliografía.
12.3. Material de consumo
Material de oficina,
Material promocional, Bonos, Modelos de reclamaciones, Billetes de viaje,
Listado de clientes, Cuestionarios.
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les
proporcionará los medios didácticos y el material escolar,
imprescindibles para el
desarrollo del curso.
12.5. Elementos de protección
En el desarrollo de las prácticas
se utilizarán los medios necesarios de seguridad
e higiene en el trabajo y se
observarán las normas oficiales al respecto.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS
Adiestramiento en el manejo
de los nuevos equipos/herramientas que afectan al área de Información y
Comercialización, tales como megafonía, equipos de audio y vídeo, etc.
El objetivo es incorporar
todo aquello que resulte novedoso para el Curso y que irá determinando el
formador en función de cómo y cuándo vayan apareciendo estas novedades
en el mercado.
Técnico en Información turística
1. FAMILIA PROFESIONAL: TURISMO Y HOSTELERÍA.
ÁREA PROFESIONAL: INFORMACIÓN, PROMOCIÓN Y
DESARROLLO TURÍSTICO
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: TÉCNICO EN INFORMACIÓN
TURÍSTICA
3. CÓDIGO: THID10
4. TIPO: OCUPACIÓN
5. OBJETIVO GENERAL
Recibir, informar y asesorar a los
usuarios sobre la oferta turística de una determinada zona geográfica.
6. REQUISITOS DEL PROFESORADO
6.1. Nivel académico
- Técnico Superior en Información y
comercialización (MEC).
- Técnico en Empresas y Actividades Turísticas
o equivalente. Asimismo se
considerará cualquier titulación de
grado medio o superior relacionada con los contenidos de la ocupación.
- En caso de no ser posible la
contratación de personas con la titulación
indicada, se podrán seleccionar
aquellos profesionales que, con otra titulación o sin ella, demuestren
poseer conocimientos profesionales suficientes para la impartición de
este curso.
6.2. Experiencia profesional
Deberá tener tres años de experiencia
profesional con cargo de Jefe de Oficina
de Información Turística o cinco años
como Técnico en Información Turística.
6.3. Nivel pedagógico
Será necesario tener formación metodológica
o experiencia docente.
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL ALUMNO
7.1. Nivel académico o de conocimientos
generales
Se recomienda BUP/COU/FP I
Administrativo y Comercial-Comercial
7.2. Nivel profesional o técnico
No se precisa.
7.3. Condiciones físicas
Ninguna en especial, salvo aquellas que
impidan el normal desarrollo de la
profesión.
8. NÚMERO DE ALUMNOS
15 alumnos.
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS
- El sector turístico y la orientación
profesional
- Calidad de servicio y atención al
cliente.
- Geografía turística
- Estructura del mercado turístico
- Técnica de información turística
- Atención telefónica
- Archivos y documentación
- Informática para las oficinas de
información
- Legislación turística
- Seguridad e higiene en el trabajo
10. DURACIÓN
Prácticas
...............................................................................................245
horas
Contenidos teóricos
.............................................................................
170 horas
Evaluaciones
.........................................................................................
50 horas
Duración
total.....................................................................................
465 horas
11. INSTALACIONES
11.1. Aula de clases teóricas
- Superficie: 50 m2
- Iluminación: 250 a 300 lux
- Ventilación: 4 renovaciones hora
aprox.
- Mobiliario: Estará equipada con
mobiliario docente para 15 plazas de adultos,
además de elementos auxiliares.
11.2. Instalaciones para prácticas
- Taller con equipos, herramientas y
materiales adecuados a los contenidos
prácticos.
- Equipamiento informático
- El acondicionamiento eléctrico deberá cumplir las normas de baja tensión y estar preparado de forma que permita la realización de las prácticas.
11.3. Otras Instalaciones
- Un espacio mínimo de 50 m2 para
despachos de dirección, sala de profesores y actividades de coordinación.
- Una secretaría
- Aseos y servicios higiénico-sanitarios en número adecuado a la capacidad del centro.
Los centros deberán reunir las
condiciones higiénicas, acústicas, de habitabilidad y de seguridad,
exigidas por la legislación vigente, y disponer de licencia municipal de
apertura como centro de formación.
12. EQUIPO Y MATERIAL
12.1. Equipo
Ordenadores, Impresoras, Máquinas de
escribir eléctricas, Calculadoras, Fotocopiadoras, Fax - Télex – Teléfono,
Televisión, Magnetoscopio, Proyector de diapositivas y Teletipo.
12.2. Herramientas y utillaje.
Sellos de caucho, Libros de consulta, Guías
turísticas, Horarios de transportes, Guías de alojamiento, Guías
gastronómicas, Tablón de anuncios, Estanterías, Guías turísticas, Guías
de alojamiento y gastronómicas, Guías de información de productos turísticos,
Mapas, Cintas de vídeo y Ficheros y archivos
12.3. Material de consumo
Material de oficina, Catálogos y
Muestras de productos
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les proporcionará los
medios didácticos y el material escolar,
imprescindibles para el desarrollo del
curso.
12.5. Elementos de protección
En el desarrollo de las prácticas se
utilizarán los medios necesarios de seguridad
e higiene en el trabajo y se observarán
las normas oficiales al respecto.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS
Adiestramiento en el manejo de los
nuevos equipos/herramientas que afectan al área de Información, Promoción
y Desarrollo Turístico, tales como software informático, puntos de
información, etc.
El objetivo es incorporar todo aquello
que resulte novedoso para el Curso y que irá determinando el formador en
función de cómo y cuándo vayan apareciendo estas novedades en el
mercado.
Agente de desarrollo turístico
1. FAMILIA PROFESIONAL: TURISMO Y HOSTELERIA
ÁREA PROFESIONAL: INFORMACION, PROMOCION Y
DESARROLLO TURISTICO.
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: AGENTE DE DESARROLLO
TURÍSTICO
3. CÓDIGO: THID20
4. TIPO: OCUPACION
5. OBJETIVO GENERAL
Reconocer, detectar e
investigar en un área determinada, sus recursos y posibilidades turísticas,
catalogarlos, definir la demanda, características y necesidades, analizar
proyectos y su impacto y llevar a cabo planes de comercialización de los
productos, rutas, itinerarios, monumentos.
6. REQUISITOS DEL
PROFESORADO
6.1. Nivel académico
- Técnico Superior en
Información y Comercialización (MEC)
- Técnico en Empresas y
Actividades Turísticas o equivalente. Asimismo se
considerará cualquier
titulación de grado medio o superior relacionada con los contenidos de la
ocupación.
En caso de no ser posible la
contratación de personas con la titulación indicada, se podrán
seleccionar aquellos profesionales que, con otra titulación o sin ella,
demuestren poseer
conocimientos profesionales suficientes para la impartición de este
curso.
6.2. Experiencia profesional
Deberá tener tres años de
experiencia profesional como Técnico en Ordenación
y Planificación Turística.
6.3. Nivel pedagógico
Será necesario tener
formación metodológica o experiencia docente.
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL
ALUMNO
7.1. Nivel académico o de
conocimientos generales
BUP/COU/FPII
7.2. Nivel profesional o técnico
No se requiere.
7.3. Condiciones físicas
Ninguna en especial, salvo
aquellas que impidan el normal desarrollo de la
profesión.
8. NÚMERO DE ALUMNOS
15 alumnos.
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS
- Evolución del turismo,
planificación turística y ordenación territorial.
- Inventario y catálogo de
los recursos turísticos.
- Investigación de mercados
turísticos.
- La comercialización del territorio y de los productos turísticos.
- La legislación aplicada.
Normativas y actuaciones sobre las subvenciones.
- Creación de empresas en
el marco del desarrollo turístico: Análisis y valoración de proyectos.
- Desarrollo del turismo
alternativo. Ecoturismo.
- Gestión de la calidad.
- Gestión medioambiental.
- Informática aplicada al
desarrollo turístico.
- Planificación de la
seguridad e higiene en el trabajo.
10. DURACIÓN
Prácticas
...............................................................................................300
horas
Contenidos teóricos
.............................................................................
200 horas
Evaluaciones
.........................................................................................
55 horas
Duración
total.....................................................................................
555 horas
11. INSTALACIONES
11.1. Aula polivalente
(clases teóricas/ prácticas)
- Superficie: 50 m2.
- Iluminación: 250-300 lux.
- Ventilación: 4
renovaciones hora aprox.
- Mobiliario: Estará equipada con mobiliario docente para 15 plazas de adultos, además de elementos auxiliares.
- Taller con equipos,
herramientas y materiales adecuados a los contenidos
prácticos.
- Equipamiento informático.
- El acondicionamiento eléctrico
deberá cumplir las normas de baja tensión y estar preparado de forma que
permita la realización de las prácticas.
11.2. Otras instalaciones
- Un espacio mínimo de 50 m2 para despachos de
dirección, sala de profesores y actividades de coordinación.
- Una secretaría.
- Aseos y servicios higiénico-sanitarios en número adecuado a la capacidad del centro.
Los centros deberán reunir
las condiciones higiénicas, acústicas, de habitabilidad
y de seguridad, exigidas por
la legislación vigente, y disponer de licencia
municipal de apertura como
centro de formación.
12. EQUIPO Y MATERIAL
12.1. Equipo
Ordenadores, Impresoras, Máquinas
de escribir eléctricas, Teléfono, Telefax, Televisión y Magnetoscopio.
12.2. Herramientas y
utillaje
Libros de consulta, Libros
de planificación turística, Mapas, Guías turísticas, Guías de
alojamiento, Guías gastronómicas, Guías de viajes, Cintas de video y
Diapositivas, fotografías.
12.3. Material de consumo
Material de oficina,
Folletos, Catálogos, Material promocional, Material informático y
Planos.
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les
proporcionará los medios didácticos y el material escolar,
imprescindibles para el
desarrollo del curso.
12.5. Elementos de protección
En el desarrollo de las prácticas
se utilizarán los medios necesarios de seguridad
e higiene en el trabajo y se
observarán las normas oficiales al respecto.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS
Adiestramiento en el manejo
de los nuevos equipos/herramientas que afectan al área de Información,
Promoción y Desarrollo Turístico, tales como hardware y software informático,
procedimientos de trabajo, etc.
El objetivo es incorporar
todo aquellos que resulte novedoso para el Curso y que irá determinando
el formador en función de cómo y cuando vayan apareciendo estas
novedades en el mercado.
Artesanía
Encuadernador / Restaurador
1. FAMILIA PROFESIONAL: ARTESANIA
ÁREA PROFESIONAL: VARIOS
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: ENCUADERNADOR -
RESTAURADOR
3. CÓDIGO: ARVA10
4. CURSO: OCUPACIÓN
5. OBJETIVO GENERAL:
Diseñar, realizar y
restaurar encuadernaciones de arte y sus complementos, ajustándose a un
estudio técnico y económico y respetando el estilo y época de la
encuadernación
6. REQUISITOS DEL
PROFESORADO:
6.1. Nivel académico
Titulación universitaria o
capacitación profesional equivalente de
encuadernador-restaurador.
6.2. Experiencia profesional
Experiencia mínima de 3 años
en empresas o talleres de
encuadernación-restauración.
6.3. Nivel pedagógico
Deberá tener formación
metodológica y experiencia relacionadas con la
encuadernación-restauración.
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL
ALUMNO:
7.1. Nivel académico o de
conocimientos generales
Graduado Escolar o
equivalente.
7.2. Nivel profesional o técnico
Será recomendable tener
conocimientos como encuadernador-restaurador y de
informática.
7.3. Condiciones físicas
Ninguna en especial, salvo
aquellas que impidan el normal desarrollo de la
profesión.
8. NÚMERO DE ALUMNOS:
15 Alumnos
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS:
- Diseño gráfico.
- Técnicas de conformación
y montaje de encuadernaciones y complementos.
- Técnicas de ornamentación
de encuadernaciones y complementos.
- Tratamientos actuales de
restauración de encuadernaciones de arte.
10. DURACIÓN:
Prácticas
..............................................................................480
horas
Contenidos teóricos..............................................................108
horas
Evaluaciones
.........................................................................12
horas
Total
....................................................................................600
horas
11. INSTALACIONES:
11.1. Aula de clases teóricas
- Superficie: el aula deberá
tener una superficie mínima de 30 m2 para grupos de 15 alumnos (2 m2 por alumno).
- Mobiliario: el aula estará
equipada con mobiliario docente para 15 plazas,
además de los elementos
auxiliares necesarios.
11.2. Instalaciones para prácticas
- Superficie: Mínima de 200
m2. Con planta superior ventilada. Y almacén
amplio.
- Iluminación: Natural (no imprescindible) y artificial de una intensidad de 400 lux.
- Condiciones
ambientales:Exenta de polvos, gases tóxicos y oxidantes,
humedad relativa baja y
temperatura ambiente sobre los 201.
- Ventilación:Natural, no
imprescindible ventilación forzada
- Mobiliario:El propio de
los equipos de esta ocupación.
El acondicionamiento eléctrico
deberá cumplir las normas de alta y baja tensión y estar preparado de
forma que permita la realización de las prácticas.
11.3. Otras instalaciones:
Como instalaciones de apoyo
se deberá disponer de las siguientes:
- Un espacio mínimo de 50 m2 para despachos de
dirección, sala de profesores y actividades de coordinación.
- Una secretaría.
- Aseos y servicios higiénico
- sanitarios en número adecuado a la capacidad del centro.
Los centros deberán reunir
las condiciones higiénicas, acústicas, de
habitabilidad y de seguridad
exigidas por la legislación vigente y disponer de licencia municipal de
apertura como centro de formación.
12. EQUIPO Y MATERIAL:
12.1. Equipo
Rueda,
Mesas de trabajo de madera, Taburetes de madera, Recipientes para
triturar la pasta, Trituradora, Máquina de calar,
Secadores, Plegadora sencilla, doble y cuádruple, Marcador, Máquina
de empastar, Máquina de coser a la rústica, Archivadores para papel y
cartón, Estanterías modulares, Portarrollos,
Negatoscopio, Telares, Tableros para atar nervios, Prensa para
sacar cajos, Prensa para dorar, Prensa para satinar, Prensa para estampar,
Prensa de mano, Prensa de hender, Perforadora, Cizalla, Cizalla de
sobremesa, Cosedora de corchetes, Máquina de coser con hilo, Máquina de
redondear lomos, Máquina de cortar telas, Máquina de hacer tapas, Máquina
para redondear esquinas, Componedor, Guillotinas de palanca, de cuchilla
automática y de pistón automático, Numerador manual, Numerador a pedal
12.2. Herramientas y
utillaje
Trituradora manual, Formas
de reticulado metálico, Tenazas, Mordazas, Mordazas de dorar, Tijeras,
Martillo-maceta, Carretillas de mano, Cubos, Cuchillas, Ingenio,
Plegaderas de madera y hueso, Gatos, Máquina sacabocados, Pletinas de
acero, Pletinas de chapa galvanizada, Tableros de prensar, Lijas, Chifla,
Escobilla, Abecedarios metálicos, Componedor, Raspador, Almohadilla de
dorar, Polonesa, Bruñidores de ágata u ónix, Hornillo, Hierros de
estampar, Cinceles, Moldes, Cubetas, ... y en general los necesarios para
realizar las prácticas por los alumnos de forma simultánea.
12.3. Material de consumo
Cartones y cartulinas,
Badanas, Papel, Glúten, Asfalto, Betún, Caolí, Plancha de zinc, Agujas,
Talco, Yeso, Tintes, Hilo metálico, Bobinas de hilo crudo, Hilo de hierro
acerado, Cintas, Cordel, Gasa, Telas, Tarlatanas, Cuero: Jaconette, Bukram,
Marroquín, ternera, foca, cerdo, Pergamino, Pinturas, Anilinas, Tintas,
Panes de oro fino y de oro París, Bol, Sisal, Aceite, Algodón, Almidón
de cereales (arroz o trigo),... y en general se dispondrá de los
materiales en cantidad suficiente para la correcta realización de las prácticas
del curso.
12.4. Material didáctico
Se facilitarán al alumno
revistas, muestrarios y manuales de funcionamiento de
programas informáticos.
A los alumnos se les
proporcionará los medios didácticos y el material escolar,
imprescindibles, para el
desarrollo del curso.
12.5. Elementos de protección
En el desarrollo de las prácticas
se utilizarán los medios necesarios de seguridad
e higiene en el trabajo y se
observarán las normas legales al respecto.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS:
Si se realiza algún cambio
importante en la organización o en el planteamiento de las actividades de
algún taller artesanal con la inclusión de nuevas tecnologías o de
equipos mecánicos de producción en serie, de inmediato se produce su
incorporación al mundo industrial con la desaparición de las características
que imprimen personalidad a este sector productivo.
Docencia e Investigación
Metodología de la Formación Abierta a distancia
1. FAMILIA PROFESIONAL: DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
ÁREA PROFESIONAL: FORMACIÓN
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: METODOLOGÍA DE LA FORMACIÓN ABIERTA A DISTANCIA
3. CÓDIGO: DOFF11
4. CURSO: ESPECÍFICO
5. OBJETIVO GENERAL:
Adquirir competencias técnico metodológicas
para la planificación, desarrollo y
evaluación de acciones de formación
abierta y a distancia.
6. REQUISITOS DEL
PROFESORADO:
6.1. Nivel académico
Titulados superiores preferentemente
licenciados en Pedagogía, Psicología o
Ciencias de la Educación.
6.2. Experiencia profesional
Experiencia en impartición de cursos de
metodología didáctica preferentemente
en la modalidad abierta y a distancia.
6.3. Nivel pedagógico
Haber realizado cursos de capacitación
docente homologados por entidades
públicas o privadas
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL
ALUMNO:
7.1. Nivel académico o de
conocimientos generales
Titulación medio o superior; Formación
Profesional FP II, o con conocimientos
profesionales.
7.2. Nivel profesional o técnico
Amplia experiencia profesional en una
ocupación.
7.3. Condiciones físicas
Ninguna en especial salvo aquellas que
impidan el normal desarrollo de la
ocupación._
8. NÚMERO DE ALUMNOS:
15 Alumnos
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS:
- Metodología
de la formación abierta y a distancia.
10. DURACIÓN:
Prácticas
..............................................................................60
horas
Contenidos teóricos..............................................................30
horas
Evaluaciones
........................................................................10
horas
Total
...................................................................................100
horas
11. INSTALACIONES:
11.1. Aula de clases teóricas
- Superficie: el aula deberá
tener una superficie mínima de 30 m2 para grupos de 15 alumnos (2 m2 por alumno).
- Mobiliario: el aula estará
equipada con mobiliario docente para 15 plazas,
además de los elementos
auxiliares necesarios.
11.2. Instalaciones para prácticas
Aula con una superficie de 30 m2 con dotación de cámaras de video,
reproductor y monitor.
11.3. Otras instalaciones:
Laboratorio de informática.
12. EQUIPO Y MATERIAL:
12.1. Equipo
Retroproyector, Pantalla, Presentador Gráfico,
15 Ordenadores y periféricos, Proyector de diapositivas, Equipo de video
(cámara, reproductor y monitor), Equipo de Audio, Simuladores, Teléfono,
Fax, Máquina de tipo standard en función de las necesidades del curso,
Videoconferencia, Teleconferencia, Redes telemáticas.
12.2. Herramientas y
utillaje
Pizarra, Pizarra electrónica,
Rotafolios, Pantalla de cristal líquido, Paquetes didácticos, Software
formativo y de comunicaciones, Manuales de especificación según rama y
sector, Revistas especializadas, informes, manuales, dossiers,...
12.3. Material de consumo
Material fungible: Folios,
transparencias, diapositivas, rotuladores, bolígrafos, lápices, gomas,
grapas, clips, tiza, cinta mecanográfica, toner, cinta adhesiva,
líquido corrector, cartulinas,
carpetas, cinta de audio y video, disquettes, clasificadores, separadores,
fichas, pegamento, papel continuo, canutillo
de encuadernar, agenda calendario.
Material no fungible:
Grapadora, taladradora, borrador,
tijeras, cutter, regla, archivadores, ficheros.
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les proporcionará el
material y los medios didácticos necesarios
para el desarrollo del curso.
12.5. Elementos de protección
En el desarrollo de las prácticas se
utilizarán los medios necesarios de seguridad e higiene en el trabajo y
se observarán las normas legales al respecto.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS:
Nuevas tecnologías de la información y
de las telecomunicaciones.
Paquetes didácticos multimedia.
Formador Ocupacional
1. FAMILIA PROFESIONAL: DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
ÁREA PROFESIONAL: FORMACIÓN
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: FORMADOR OCUPACIONAL
3. CÓDIGO: DOFF10
4. CURSO: ESPECÍFICO
5. OBJETIVO GENERAL:
Adquirir competencias técnico metodológicas
para la planificación, desarrollo y
evaluación de acciones de formación
abierta y a distancia.
6. REQUISITOS DEL
PROFESORADO:
6.1. Nivel académico
Titulados superiores preferentemente
licenciados en Pedagogía, Psicología o
Ciencias de la Educación.
6.2. Experiencia profesional
Experiencia en impartición de cursos de
metodología didáctica preferentemente
en la modalidad abierta y a distancia.
6.3. Nivel pedagógico
Haber realizado cursos de capacitación
docente homologados por entidades
públicas o privadas
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL
ALUMNO:
7.1. Nivel académico o de
conocimientos generales
Titulación medio o superior; Formación
Profesional FP II, o con conocimientos
profesionales.
7.2. Nivel profesional o técnico
Amplia experiencia profesional en una
ocupación.
7.3. Condiciones físicas
Ninguna en especial salvo aquellas que
impidan el normal desarrollo de la
ocupación.
8. NÚMERO DE ALUMNOS:
15 Alumnos
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS:
- Programar
acciones formativas vinculándolas al resto de las acciones de
formación de la organización, de
acuerdo con las demandas del entorno.
- Proporcionar oportunidades de
aprendizaje adaptadas a las características de los individuos o grupos y
a sus necesidades de cualificación, así como acompañar y orientar, de
manera contextualizada, el proceso de aprendizaje y la cualificación de
los
mismos.
- Verificar y evaluar el nivel de
cualificación alcanzado, los programas y
las acciones de modo que permita la toma
de decisiones para la mejora de la formación.
- Contribuir activamente a la mejora de
la calidad de la formación.
10. DURACIÓN:
Total
...................................................................................100
horas
11. INSTALACIONES:
11.1. Aula de clases teóricas
- Superficie: el aula deberá
tener una superficie mínima de 30 m2 para grupos de 15 alumnos (2 m2 por alumno).
- Mobiliario: el aula estará
equipada con mobiliario docente para 15 plazas,
además de los elementos
auxiliares necesarios.
11.2. Instalaciones para prácticas
Aula con una superficie de 30 m2 con dotación de cámaras de video,
reproductor y monitor.
11.3. Otras instalaciones:
Laboratorio de informática.
12. EQUIPO Y MATERIAL:
12.1. Equipo
Retroproyector, Pantalla, Presentador Gráfico,
15 Ordenadores y periféricos, Proyector de diapositivas, Equipo de video
(cámara, reproductor y monitor), Equipo de Audio, Simuladores, Teléfono,
Fax, Máquina de tipo standard en función de las necesidades del curso,
Videoconferencia, Teleconferencia, Redes telemáticas.
12.2. Herramientas y
utillaje
Pizarra, Pizarra electrónica,
Rotafolios, Pantalla de cristal líquido, Paquetes didácticos, Software
formativo y de comunicaciones, Manuales de especificación según rama y
sector, Revistas especializadas, informes, manuales, dossiers,...
12.3. Material de consumo
Material fungible: Folios,
transparencias, diapositivas, rotuladores, bolígrafos, lápices, gomas,
grapas, clips, tiza, cinta mecanográfica, toner, cinta adhesiva,
líquido corrector, cartulinas,
carpetas, cinta de audio y video, disquettes, clasificadores, separadores,
fichas, pegamento, papel continuo, canutillo
de encuadernar, agenda calendario.
Material no fungible: Grapadora,
taladradora, borrador, tijeras, cutter, regla, archivadores, ficheros.
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les proporcionará el
material y los medios didácticos necesarios
para el desarrollo del curso.
12.5. Elementos de protección
En el desarrollo de las prácticas se
utilizarán los medios necesarios de seguridad e higiene en el trabajo y
se observarán las normas legales al respecto.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS:
Nuevas tecnologías de la información y
de las telecomunicaciones.
Paquetes didácticos multimedia.
Servicios de Empresa
Técnico Auxiliar en Diseño Gráfico
1. FAMILIA PROFESIONAL: SERVICIOS DE EMPRESA
ÁREA PROFESIONAL: DISEÑO
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: TÉCNICO AUXILIAR EN DISEÑO GRÁFICO
3. CÓDIGO: ENDI20
4. CURSO: OCUPACIÓN
5. OBJETIVO GENERAL:
Realizar la documentación gráfica para
el diseño de objetos y/o espacios mediante la utilización de los
programas informáticos y elaborar maquetas volumétricas a escala con
diferentes tipos de materiales.
6. REQUISITOS DEL
PROFESORADO:
6.1. Nivel académico
Titulación universitaria
(preferentemente, Ingeniería Industrial, Diseñador
Industrial, Arquitecto o similar), o
capacitación profesional en la ocupación
relacionada con el curso.
6.2. Experiencia profesional
Deberá tener tres años de experiencia
en la ocupación.
6.3. Nivel pedagógico
Formación metodológica o experiencia
docente.
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL
ALUMNO:
7.1. Nivel académico o de
conocimientos generales
F.P. II en Delineación, B.U.P o
equivalente.
7.2. Nivel profesional o técnico
Se precisan conocimientos técnicos o
experiencia profesional previa específica
sobre dibujo técnico o delineación.
7.3. Condiciones físicas
Ninguna en especial salvo aquellas que
impidan el normal desarrollo de la
ocupación.
8. NÚMERO DE ALUMNOS:
15 Alumnos
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS:
- Programas de dibujo informático en 2D
y 3D.
- Maquetas volumétricas.
-
Programas informáticos de rendering.
- Documentación técnica del proyecto
final.
10. DURACIÓN:
Prácticas
..............................................................................400
horas
Contenidos teóricos..............................................................280
horas
Evaluaciones
.........................................................................20
horas
Total
...................................................................................700
horas
11. INSTALACIONES:
11.1. Aula de clases teóricas
- Superficie: el aula deberá
tener una superficie mínima de 60 m2 para grupos de 15 alumnos.
- Mobiliario: el aula estará
equipada con mobiliario docente para 15 plazas,
además de los elementos
auxiliares necesarios.
11.2. Instalaciones para prácticas
Aula con una superficie de 60 m2, que podrá ser el mismo aula de clases teóricas.
12. EQUIPO Y MATERIAL:
12.1. Equipo
- 8 CPU Pentium 100 Mhz, 16 Mb de RAM y
540 Mb de HB, monitor VGA
color de 14@, teclado expandido 102
teclas, ratón compatible, lectora
CD-ROM (mínimo cuádruple velocidad) y
disquetera de 3,5.
- Cableado y conexiones para red para
los 8 ordenadores.
- 1 Impresora A3 láser (o inyección de
tinta a color) con una resolución de 600 x 600 ppp.
- 1 Impresora A0 (plotter) con una
resolución de 600 x 600 ppp.
- Disponer de Software para los
ordenadores: Sistema Operativo y Aplicaciones.
- 1 Escáner en color de 1.200 ppp.
- Equipo audiovisual compuesto por un
reproductor de vídeo doméstico con
monitor, un proyector de diapositivas y
un proyector de opacos y transparencias.
12.2. Herramientas y
utillaje
Cutters, Sierras de troquelar,
Herramientas de modelado, Tablero de corte, Útiles de dibujo.
12.3. Material de consumo
Espuma de alta densidad, Plastilina,
Cartulinas, Papel de diversos formatos, Resinas, Colas, Cintas adhesivas.
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les proporcionará los
medios didácticos y el material escolar,
imprescindibles, para el desarrollo del
curso.
12.5. Elementos de protección
En el desarrollo de las prácticas se
utilizarán los medios necesarios de seguridad
e higiene en el trabajo y se observarán
las norma legales al respecto. Se incidirá
especialmente en el uso de filtros para
las pantallas de ordenador.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS:
Este curso se considera en su totalidad
como nuevas tecnologías en el área del diseño.
Ofimática
1. FAMILIA PROFESIONAL: SERVICIOS DE EMPRESA
ÁREA PROFESIONAL: INFORMÁTICA / CONSULTORÍA EMPRESARIAL
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: OFIMÁTICA
3. CÓDIGO: EMXX01
4. CURSO: ESPECÍFICO
5. OBJETIVO GENERAL:
Conocer y manejar todas las opciones y
las diferentes posibilidades de un procesador de textos, hoja de cálculo
y bases de datos._
6. REQUISITOS DEL
PROFESORADO:
6.1. Nivel académico
Titulación universitaria
(preferentemente licenciado o diplomado en
informática) o capacitación
profesional equivalente en la ocupación relacionada
con el curso.
6.2. Experiencia profesional
Deberá tener tres años de experiencia
en la ocupación.
6.3. Nivel pedagógico
Formación metodológica o experiencia
docente.
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL
ALUMNO:
7.1. Nivel académico o de
conocimientos generales
F.P. II, B.U.P .
7.2. Nivel profesional o técnico
No se precisan conocimientos técnicos
ni experiencia profesional previa
específicos.
7.3. Condiciones físicas
Ninguna en especial, salvo aquellas que
impidan el normal desarrollo de la
profesión.
8. NÚMERO DE ALUMNOS:
15 Alumnos
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS:
- Ofimática
10. DURACIÓN:
Prácticas
..............................................................................75
horas
Contenidos teóricos..............................................................45
horas
Evaluaciones
.........................................................................5
horas
Total
...................................................................................120
horas
11. INSTALACIONES:
11.1. Aula de clases teóricas
- Superficie: el aula deberá
tener una superficie mínima de 60 m2 para grupos de 15 alumnos.
- Mobiliario: el aula estará
equipada con mobiliario docente para 15 plazas,
además de los elementos
auxiliares necesarios.
11.2. Instalaciones para prácticas
Aula con una superficie de 60 m2, que podrá ser el mismo aula de clases teóricas.
12. EQUIPO Y MATERIAL:
12.1. Equipo
- 8 CPU Pentium 100 Mhz, 16 Mb de RAM y
540 Mb de HB, monitor VGA
color de 14@, teclado expandido 102
teclas, ratón compatible, lectora
CD-ROM (mínimo cuádruple velocidad) y
disquetera de 3,5.
- Cableado y conexiones para red para
los 8 ordenadores.
- 1 Impresora A3 láser (o inyección de
tinta a color) con una resolución de 600 x 600 ppp.
- 1 Impresora A0 (plotter) con una
resolución de 600 x 600 ppp.
- Disponer de Software para los
ordenadores: Sistema Operativo, de dibujo 2D y 3D y de rendering.
- 1 Escáner en color de 1.200 ppp.
- Equipo audiovisual compuesto por un
reproductor de vídeo doméstico con
monitor, un proyector de diapositivas y
un proyector de opacos y transparencias.
12.2. Herramientas y
utillaje
Diferentes tipos de impresos para los
ejercicios prácticos.
12.3. Material de consumo
Archivadores, Carpetas, Disquetes,
Material de oficina.
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les proporcionará los
medios didácticos y el material escolar,
imprescindibles, para el desarrollo del
curso.
12.5. Elementos de protección
En el desarrollo de las prácticas se
utilizarán los medios necesarios de seguridad
e higiene en el trabajo y se observarán
las norma legales al respecto.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS:
Este curso, debido a la introducción
constante de nuevos programas comerciales, se considera en su totalidad
como nueva tecnología.
Iniciación a Internet
1. FAMILIA PROFESIONAL: SERVICIOS DE EMPRESA
ÁREA PROFESIONAL: INFORMÁTICA
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: INICIACIÓN A INTERNET
3. CÓDIGO: EMXX02
4. CURSO: ESPECÍFICO
5. OBJETIVO GENERAL:
Efectuar las operaciones básicas de los
servicios y aplicaciones de la red Internet.
6. REQUISITOS DEL
PROFESORADO:
6.1. Nivel académico
Titulación
universitaria de Grado Medio en Telecomunicaciones o Informática, Ciclo
superior de Informática o, en su defecto, capacitación profesional
equivalente en la especialización relacionada con el curso.
6.2. Experiencia profesional
Deberá tener 1 años de experiencia
laboral en la especialidad.
6.3. Nivel pedagógico
Formación metodológica o experiencia
docente.
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL
ALUMNO:
7.1. Nivel académico o de
conocimientos generales
Graduado escolar o equivalente.
7.2. Nivel profesional o técnico
Se requieren conocimientos informáticos
en entorno Windows.
7.3. Condiciones físicas
Ninguna en especial, salvo aquellas que
impidan el normal desarrollo de la
profesión.
8. NÚMERO DE ALUMNOS:
15 Alumnos
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS:
- Conceptos fundamentales de Internet
- Servicios y aplicaciones de Internet
10. DURACIÓN:
Prácticas
..............................................................................40
horas
Contenidos teóricos..............................................................15
horas
Evaluaciones
.........................................................................5
horas
Total
....................................................................................60
horas
11. INSTALACIONES:
11.1. Aula de clases teóricas
- Superficie: el aula deberá
tener una superficie mínima de 45 m2 para grupos de 15 alumnos.
- Mobiliario: el aula estará
equipada con mobiliario docente para 15 plazas,
además de los elementos
auxiliares necesarios.
11.2. Instalaciones para prácticas
Aula con una superficie de 45 m2, que podrá ser el mismo aula de clases teóricas.
12. EQUIPO Y MATERIAL:
12.1. Equipo
- 16 CPU Pentium 100 Mhz, 16 Mb de RAM y
540 Mb de HB, monitor VGA
color de 14”, teclado expandido 102
teclas, ratón compatible, lectora
CD-ROM (mínimo cuádruple velocidad) y
disquetera de 3,5.
- Cableado y conexiones para red para
los 8 ordenadores.
- 1 Impresora A3 láser (o inyección de
tinta a color) con una resolución de 600 x 600 ppp.
- 1 Impresora A0 (plotter) con una
resolución de 600 x 600 ppp.
- Disponer de Software para los
ordenadores: Sistema Operativo, y Aplicaciones
- 1 Escáner en color de 1.200 ppp.
- Equipo audiovisual compuesto por un
reproductor de vídeo doméstico con
monitor, un proyector de diapositivas y
un proyector de opacos y transparencias.
12.2. Herramientas y
utillaje
Se utilizarán los necesarios, y en
cantidad suficiente, para ser ejecutadas las prácticas por los alumnos de
forma simultánea.
12.3. Material de consumo
Se utilizará el necesario, y en
cantidad suficiente.
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les proporcionará los
medios didácticos y el material imprescindible para la realización del
curso y es recomendable proporcionar un libro actualizado.
12.5. Elementos de protección
En el desarrollo de las prácticas se
utilizarán los medios necesarios de seguridad e higiene en el trabajo y
se observarán las normas legales al respecto.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS:
Este curso se considera en su totalidad
como de Nuevas Tecnologías en el área de Informática.
Diseño de Páginas Web
1. FAMILIA PROFESIONAL: SERVICIOS DE EMPRESA
ÁREA PROFESIONAL: SIN ÁREA DEFINIDA
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: DISEÑO DE PÁGINAS WEB
3. CÓDIGO: EMXX03
4. CURSO: ESPECÍFICO
5. OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el curso el alumno conocerá
las características principales de internet, su funcionamiento, así como
localizar y obtener información a través de Internet, con manejo del
correo electrónico, buscadores, transmisión de ficheros, etc.
Asimismo, el alumno creará paginas Web
en formato HTML, así como utilizando programas de diseño, específicos,
con sus componentes de textos, imágenes, gráficos, animaciones, vídeo e
hipervínculos, disponiendo la información de una forma atractiva para
los usuarios
6. REQUISITOS DEL
PROFESORADO:
6.1. Nivel académico
Titulación universitaria (preferente
Licenciado/ Diplomado en informática Diseñador Gráfico, o similar) o,
en su defecto, capacitación profesional equivalente en la ocupación
relacionada con el curso.
6.2. Experiencia profesional
Deberá tener 3 años de experiencia
laboral en la especialidad.
6.3. Nivel pedagógico
Formación metodológica o experiencia
docente.
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL
ALUMNO:
7.1. Nivel académico o de
conocimientos generales
B.U.P.
7.2. Nivel profesional o técnico
Se precisan conocimientos en informática
básica, aunque no es necesaria experiencia.
7.3. Condiciones físicas
Ninguna en especial, salvo aquellas que
impidan el normal desarrollo de la
profesión.
8. NÚMERO DE ALUMNOS:
15 Alumnos
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS:
- Introducción a Internet.
- Creación de páginas Web en Html.
- Multimedia y gráficos para la Web.
- Html avanzado
- Publicación y mantenimiento de páginas
Web.
- Java.
10. DURACIÓN:
Prácticas
.............................................................................200
horas
Contenidos teóricos...............................................................85
horas
Evaluaciones
........................................................................15
horas
Total
....................................................................................300
horas
11. INSTALACIONES:
11.1. Aula de clases teóricas
- Superficie: el aula deberá
tener una superficie mínima de 45 m2 para grupos de 15 alumnos.
- Mobiliario: el aula estará
equipada con mobiliario docente para 15 plazas,
además de los elementos
auxiliares necesarios.
11.2. Instalaciones para prácticas
Aula con una superficie de 45 m2, que podrá ser el mismo aula de clases teóricas.
12. EQUIPO Y MATERIAL:
12.1. Equipo
- 9 CPU Pentium 100 Mhz, 16 Mb de RAM y
540 Mb de HB, monitor VGA
color de 14”, teclado expandido 102
teclas, ratón compatible, lectora
CD-ROM (mínimo cuádruple velocidad) y
disquetera de 3,5.
- Cableado y conexiones para red para
los 8 ordenadores.
- 1 Impresora A3 láser (o inyección de
tinta a color) con una resolución de 600 x 600 ppp.
- 1 Impresora A0 (plotter) con una
resolución de 600 x 600 ppp.
- Disponer de Software para los
ordenadores: Sistema Operativo, y Aplicaciones
- 1 Escáner en color de 1.200 ppp.
- Equipo audiovisual compuesto por un
reproductor de vídeo doméstico con
monitor, un proyector de diapositivas y
un proyector de opacos y transparencias.
12.2. Herramientas y
utillaje
Se utilizarán los necesarios y en
cantidad suficiente para ser ejecutadas las prácticas por los alumnos de
forma simultánea.
12.3. Material de consumo
Se utilizará el necesario, y en
cantidad suficiente.
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les proporcionará los
medios didácticos y el material escolar, imprescindibles, para el
desarrollo del curso.
12.5. Elementos de protección
En el desarrollo de las prácticas se
utilizarán los medios necesarios de seguridad e higiene en el trabajo y
se observarán las normas legales al respecto.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS:
Es curso se considera en su totalidad
como de Nuevas Tecnologías en el Área de Informática.
Medioambiente
La Familia Profesional de
Medioambiente, por ser de reciente aparición, no cuenta con certificados
de profesionalidad para los cursos de Control de Calidad Ambiental,
Conservación de la Flora y la Fauna, Educación Ambiental, Restauración
Ambiental, Recursos Forestales, Vigilancia, Inspección y Control dentro
del Servicio de Empleo y de Castilla-La Mancha (SEPECAM)
Industria Gráficas
Técnico de Producción Editorial
1. FAMILIA PROFESIONAL: INDUSTRIA GRÁFICA
ÁREA PROFESIONAL: EDITORIAL
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: TÉCNICO DE PRODUCCIÓN EDITORIAL
3. CÓDIGO: IGED10
4. CURSO: OCUPACION
5. OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el curso, el participante
será capaz de realizar la preparación del proceso de producción, la
gestión y seguimiento del mismo en función del coste estimado, fecha de
publicación y calidad preestablecida en el proyecto editorial, utilizando
para ello la tecnología propia del sector y las materias primas
adecuadas.
6. REQUISITOS DEL
PROFESORADO:
6.1. Nivel académico
Titulación universitaria o, en su
defecto, capacitación profesional equivalente en la ocupación
relacionada con el curso.
6.2. Experiencia profesional
Deberá tener 3 años de experiencia
laboral en la especialidad.
6.3. Nivel pedagógico
Formación metodológica o experiencia
docente.
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL
ALUMNO:
7.1. Nivel académico o de
conocimientos generales
FP II en artes gráficas o dos años de
experiencia en las áreas de preimpresión, impresión o editorial.
7.2. Nivel profesional o técnico
Ninguno en especial. No obstante, tendrá
preferencia en el proceso de selección quienes tengan formación o
experiencia profesional relacionada con las artes gráficas.
7.3. Condiciones físicas
Sentido correcto de la vista aunque sea
compensada y discriminación cromática.
8. NÚMERO DE ALUMNOS:
15 Alumnos
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS:
- Definición del producto.
- Prospección y compra de materias
primas.
- Seguimiento de la producción.
- Control de Calidad.
10. DURACIÓN:
Prácticas
.............................................................................295
horas
Contenidos teóricos.............................................................135
horas
Evaluaciones
........................................................................20
horas
Total
...................................................................................450
horas
11. INSTALACIONES:
11.1. Aula de clases teóricas
- Superficie: el aula deberá
tener una superficie mínima de 35 m2 para grupos de 15 alumnos.
- Mobiliario: el aula estará
equipada con mobiliario docente para 15 plazas,
además de los elementos
auxiliares necesarios.
11.2. Instalaciones para prácticas
Aula con una superficie de 35 m2, que podrá ser el mismo aula de clases teóricas.
12. EQUIPO Y MATERIAL:
12.1. Equipo
- 5 CPU Pentium 100 Mhz, 16 Mb de RAM y
540 Mb de HB, monitor VGA
color de 14”, teclado expandido 102
teclas, ratón compatible, lectora
CD-ROM (mínimo cuádruple velocidad) y
disquetera de 3,5.
- Cableado y conexiones para red para
los 8 ordenadores.
- 1 Impresora A3 láser (o inyección de
tinta a color) con una resolución de 600 x 600 ppp.
- 1 Impresora A0 (plotter) con una
resolución de 600 x 600 ppp.
- Disponer de Software para los
ordenadores: Sistema Operativo, y Aplicaciones
- 1 Escáner en color de 1.200 ppp.
- Equipo audiovisual compuesto por un
reproductor de vídeo doméstico con
monitor, un proyector de diapositivas y
un proyector de opacos y transparencias.
12.2. Herramientas y
utillaje
Papirómetro, Densitómetro, Pies de
rey, Tipometros, Muestras, Lineometros, Calculadoras, Tintas, Tipos.
12.3. Material de consumo
Disquetes, Lápices, gomas, Tonner,
Papel.
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les proporcionarán los
medios didácticos y el material escolar imprescindibles para el
desarrollo del curso.
12.5. Elementos de protección
Ninguno en especial.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS
En el curso se tendrá en cuenta las
nuevas tecnologías en: Informática y tratamiento de textos, imágenes y
hoja de cálculo.
Técnico Editor
1. FAMILIA PROFESIONAL: INDUSTRIA GRÁFICA
ÁREA PROFESIONAL: EDITORIAL
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: TÉCNICO DE EDITOR
3. CÓDIGO: IGED20
4. CURSO: OCUPACION
5. OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el curso, el participante
será capaz de realizar la búsqueda de originales siguiendo la pauta de
la línea de obras de una editorial y el control del proceso de producción
editorial (tiempos, coste y calidad).
6. REQUISITOS DEL
PROFESORADO:
6.1. Nivel académico
Titulación universitaria o, en su
defecto, capacitación profesional equivalente en la ocupación
relacionada con el curso.
6.2. Experiencia profesional
Deberá tener 3 años de experiencia
laboral en la especialidad.
6.3. Nivel pedagógico
Formación metodológica o experiencia
docente.
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL
ALUMNO:
7.1. Nivel académico o de
conocimientos generales
FP II en artes gráficas o dos años de
experiencia en las áreas de preimpresión, impresión o editorial.
7.2. Nivel profesional o técnico
Ninguno en especial. No obstante, tendrá
preferencia en el proceso de selección quienes tengan formación o
experiencia profesional relacionada con las artes gráficas.
7.3. Condiciones físicas
Sentido correcto de la vista aunque sea
compensada y discriminación cromática.
8. NÚMERO DE ALUMNOS:
15 Alumnos
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS:
- Selección de obras.
- Contratación Editorial.
- Realización Editorial.
- Gestión y control Editorial.
10. DURACIÓN:
Prácticas
.............................................................................260
horas
Contenidos teóricos.............................................................120
horas
Evaluaciones
........................................................................20
horas
Total
...................................................................................400
horas
11. INSTALACIONES:
11.1. Aula de clases teóricas
- Superficie: el aula deberá
tener una superficie mínima de 35 m2 para grupos de 15 alumnos.
- Mobiliario: el aula estará
equipada con mobiliario docente para 15 plazas,
además de los elementos
auxiliares necesarios.
11.2. Instalaciones para prácticas
Aula con una superficie de 35 m2, que podrá ser el mismo aula de clases teóricas.
12. EQUIPO Y MATERIAL:
12.1. Equipo
- 5 CPU Pentium 100 Mhz, 16 Mb de RAM y
540 Mb de HB, monitor VGA
color de 14”, teclado expandido 102
teclas, ratón compatible, lectora
CD-ROM (mínimo cuádruple velocidad) y
disquetera de 3,5.
- Cableado y conexiones para red para
los 8 ordenadores.
- 1 Impresora A3 láser (o inyección de
tinta a color) con una resolución de 600 x 600 ppp.
- 1 Impresora A0 (plotter) con una
resolución de 600 x 600 ppp.
- Disponer de Software para los
ordenadores: Sistema Operativo, y Aplicaciones
- 1 Escáner en color de 1.200 ppp.
- Equipo audiovisual compuesto por un
reproductor de vídeo doméstico con
monitor, un proyector de diapositivas y
un proyector de opacos y transparencias.
12.2. Herramientas y
utillaje
Software de aplicación, Papirómetro,
Densitómetro, Pies de rey, Tipometros, Muestras, Tintas, Tipos.
12.3. Material de consumo
Disquetes, Lápices, gomas, Tonner,
Papel.
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les proporcionarán los
medios didácticos y el material escolar imprescindibles para el
desarrollo del curso.
12.5. Elementos de protección
Ninguno en especial.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS
En el curso se tendrá en cuenta las
nuevas tecnologías en: Informática y sistemas de preimpresión y impresión
Grafista Maquetista
1. FAMILIA PROFESIONAL: INDUSTRIA GRÁFICA
ÁREA PROFESIONAL: EDITORIAL
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: GRAFISTA MAQUETISTA
3. CÓDIGO: IGED30
4. CURSO: OCUPACION
5. OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el curso, el participante
será capaz de: a partir de las directrices del diseñador
y los manuales de imagen corporativa, llevar a cabo la realización del
proyecto gráfico; realizando bocetos, producción de maquetas,
seleccionando imágenes, seleccionando o aplicando tipografías,
realizando artes finales y verificando la calidad del producto impreso.
6. REQUISITOS DEL
PROFESORADO:
6.1. Nivel académico
Titulación universitaria o, en su
defecto, capacitación profesional equivalente en la ocupación
relacionada con el curso.
6.2. Experiencia profesional
Deberá tener 3 años de experiencia
laboral en la especialidad.
6.3. Nivel pedagógico
Formación metodológica o experiencia
docente.
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL
ALUMNO:
7.1. Nivel académico o de
conocimientos generales
FP II en artes gráficas o dos años de
experiencia en las áreas de preimpresión, impresión o editorial.
7.2. Nivel profesional o técnico
Ninguno en especial. No obstante, tendrá
preferencia en el proceso de selección quienes tengan formación o
experiencia profesional relacionada con las artes gráficas.
7.3. Condiciones físicas
Sentido correcto de la vista aunque sea
compensada y discriminación cromática.
8. NÚMERO DE ALUMNOS:
15 Alumnos
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS:
- Recepcionar
los originales, concretando los aspectos que condicionan el proyecto gráfico.
- Preparar las
imágenes para incorporarlas al proyecto gráfico.
- Realizar la
maqueta técnica y la producción gráfica del original.
- Realizar artes
finales, el seguimiento y revisar la calidad del producto.
10. DURACIÓN:
Total
...................................................................................620
horas
11. INSTALACIONES:
11.1. Aula de clases teóricas
- Superficie: el aula deberá
tener una superficie mínima de 35 m2 para grupos de 15 alumnos.
- Mobiliario: el aula estará
equipada con mobiliario docente para 15 plazas,
además de los elementos
auxiliares necesarios.
11.2. Instalaciones para prácticas
Aula con una superficie de 35 m2, que podrá ser el mismo aula de clases teóricas.
12. EQUIPO Y MATERIAL:
12.1. Equipo
- 5 CPU Pentium 100 Mhz, 16 Mb de RAM y
540 Mb de HB, monitor VGA
color de 14”, teclado expandido 102
teclas, ratón compatible, lectora
CD-ROM (mínimo cuádruple velocidad) y
disquetera de 3,5.
- Cableado y conexiones para red para
los 8 ordenadores.
- 1 Impresora A3 láser (o inyección de
tinta a color) con una resolución de 600 x 600 ppp.
- 1 Impresora A0 (plotter) con una
resolución de 600 x 600 ppp.
- Disponer de Software para los
ordenadores: Sistema Operativo, y Aplicaciones
- 1 Escáner en color de 1.200 ppp.
- Equipo audiovisual compuesto por un
reproductor de vídeo doméstico con
monitor, un proyector de diapositivas y
un proyector de opacos y transparencias.
12.2. Herramientas y
utillaje
Papirómetro, Densitómetro, Pies de
rey, Tipometros, Muestras, Lineometros, Calculadoras, Tintas, Tipos.
12.3. Material de consumo
Disquetes, Lápices, gomas, Tonner,
Papel.
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les proporcionarán los
medios didácticos y el material escolar imprescindibles para el
desarrollo del curso.
12.5. Elementos de protección
Ninguno en especial.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS
En el curso se tendrá en cuenta las nuevas tecnologías
en: Informática y tratamiento de textos, imágenes y hoja de cálculo.
Preimpresor
1. FAMILIA PROFESIONAL: INDUSTRIA GRÁFICA
ÁREA PROFESIONAL: PREIMPRESIÓN
2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: PREIMPRESOR
3. CÓDIGO: IPDI10
4. CURSO: OCUPACION
5. OBJETIVO GENERAL:
Al finalizar el curso, el participante
estará capacitado para la recepción y valoración de los originales
(texto e imágenes), la interpretación de las especificaciones del
cliente y la definición de los procesos a seguir para integrar los
originales con los datos necesarios en el circuito de producción gráfica,
desde la confección de textos hasta la obtención de la forma impresora;
teniendo en cuenta los elementos técnicos de producción disponibles y
sus exigencias y, ajustándose a un presupuesto establecido.
6. REQUISITOS DEL
PROFESORADO:
6.1. Nivel académico
Titulación universitaria o, en su
defecto, capacitación profesional equivalente en la ocupación
relacionada con el curso.
6.2. Experiencia profesional
Deberá tener 3 años de experiencia
laboral en la especialidad.
6.3. Nivel pedagógico
Formación metodológica o experiencia
docente.
7. REQUISITOS DE ACCESO DEL
ALUMNO:
7.1. Nivel académico o de
conocimientos generales
FP II en artes gráficas o dos años de
experiencia en las áreas de preimpresión, impresión o editorial.
7.2. Nivel profesional o técnico
Ninguno en especial. No obstante, tendrá
preferencia en el proceso de selección quienes tengan formación o
experiencia profesional relacionada con las artes gráficas.
7.3. Condiciones físicas
Sentido correcto de la vista aunque sea
compensada y discriminación cromática.
8. NÚMERO DE ALUMNOS:
15 Alumnos
9. RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS
FORMATIVOS:
- Definición
del producto.
- Preparación y
marcaje de los textos e imágenes
- Marcaje de
compaginación y de la forma impresora.
- Control de
calidad en preimpresión.
10. DURACIÓN:
Total
...................................................................................570
horas
11. INSTALACIONES:
11.1. Aula de clases teóricas
- Superficie: el aula deberá
tener una superficie mínima de 45 m2 para grupos de 15 alumnos.
- Mobiliario: el aula estará
equipada con mobiliario docente para 15 plazas,
además de los elementos
auxiliares necesarios.
11.2. Instalaciones para prácticas
Aula con una superficie de 45 m2, que podrá ser el mismo aula de clases teóricas.
12. EQUIPO Y MATERIAL:
12.1. Equipo
- 5 CPU Pentium 100 Mhz, 16 Mb de RAM y
540 Mb de HB, monitor VGA
color de 14”, teclado expandido 102
teclas, ratón compatible, lectora
CD-ROM (mínimo cuádruple velocidad) y
disquetera de 3,5.
- Cableado y conexiones para red para
los 8 ordenadores.
- 1 Impresora A3 láser (o inyección de
tinta a color) con una resolución de 600 x 600 ppp.
- 1 Impresora A0 (plotter) con una
resolución de 600 x 600 ppp.
- Disponer de Software para los
ordenadores: Sistema Operativo, y Aplicaciones
- 1 Escáner en color de 1.200 ppp.
- Equipo audiovisual compuesto por un
reproductor de vídeo doméstico con
monitor, un proyector de diapositivas y
un proyector de opacos y transparencias.
12.2. Herramientas y
utillaje
Papirómetro, Densitómetro, Pies de
rey, Tipometros, Muestras, Lineometros, Calculadoras, Tintas, Tipos.
12.3. Material de consumo
Disquetes, Lápices, gomas, Tonner,
Papel.
12.4. Material didáctico
A los alumnos se les proporcionarán los
medios didácticos y el material escolar imprescindibles para el
desarrollo del curso.
12.5. Elementos de protección
Ninguno en especial.
13. INCLUSIÓN DE NUEVAS
TECNOLOGÍAS
En el curso se tendrá en cuenta las nuevas tecnologías
en: Sistemas de preimpresión informatizada, información digital.
5.
Centro de Altas Tecnologías
Todos nuestros cursos,
están basados en soportes de nuevas tecnologías, para lo cual se ha
pensado en instalar un centro perfectamente dotado con medios tecnológicos
de alto nivel.
6.
Hospedería
A consecuencia de la situación geográfica de éste
proyecto, se crea la necesidad de acondicionar parte de las instalaciones
al servicio de hospedería y residencia de estudiantes, con lo que de daría
solución a una necesidad previsible en el tiempo, solucionando de esta
manera posibles acciones de hospedaje tanto docente como transeúnte.
Pues al igual que el monje en el monasterio, la Orden Bonaria, pretende
crear “La hospedería del Monasterio de San Nicolás el Real de
Medina” del siglo XVI , dando
refugio a los alumnos y profesores de las escuelas, dando lugar a
acogidas, seminarios, congresos, cursos de verano,... , sin necesidad de
salir de las instalaciones y favoreciendo la unión y el conocimiento.
7.
Biblioteca
La Biblioteca del Monasterio de San Nicolás el Real de Medina ,estará
destinada a satisfacer las necesidades de los habitantes de la comarca de
Huete, estudiantes y profesores en materia de enseñanza e investigación.
Esta biblioteca, estará dotada de: Sala de lectura, Catálogos,
Colecciones, Selección y adquisición, Préstamo a domicilio y
Ordenadores conectados a internet
5.
Centro Filosófic
A En este centro se pretende el
desarrollo y actualización de curricula formativos, así como su traducción
y actualización en diferentes idiomas, dando así un servicio a los
colectivos de emigrantes y la posibilidad de editar a países que carecen
de libros de texto dedicados a la formación profesional.